所以 ，用规论证是范守你做的 、而你只负责最后把 AI 的护学话 "翻译" 成更像自己的水平。AI 可以使用，网安要看这篇论文里 ，周用
当AI 帮你整理文献 、思想术哪些事情必须自己完成” 。用规但不能隐瞒 ，范守结论是护学你想明白的。这就叫辅助 ，网安借助工具把成果做得更好 。周用那签着你的思想术名字的 ，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，要求学位论文附人工智能使用声明 ，
当AI 替你形成论点、这时候 ，你的发现 。
再严重一点 ，梳理表达 、效率是 AI 的价值 ，可如果这些都交给了 AI ，更不能替代你的思考 。写明 AI 工具名称 、我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ，是“哪些事情可以交给 AI ，但去往哪个方向，明确标注研究各环节的 AI 应用情况。你就要为论文里的每一个字负责 。怎么用 AI ，还是你的成果吗 ？
正因为如此 ，AI 替你扛不了 。
它可以是你的得力助手 ，与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显 。是因为里面的问题是你提的 、用 AI 虚构数据 、更核心的判断标准 ，我花了三天查资料 、
【编者按】当前 ，使用环节与用途 。
期末论文 ，
AI 能让你前进得更快 ，这些是你自己思考之后，结论是否有科学依据。2026年国家网络安全宣传周期间，润色表达 、完成整篇写作 ，我们应该主动拥抱技术变革 ，你做的只是搬运和包装 。思考的成果是谁的，不断增强研究能力 。
这说明学术界的共识正在形成，终究只能由你自己决定 。
比起讨论能不能用工具，相关规范不断明晰 。梳理逻辑 ，组织论证 、光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，在于人的原创思考。引导公众理性认知技术逻辑 ，科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出，科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，逐字逐句写 ，还是作弊 ？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。这就是越界了 。心里要有杆秤 。列提纲、你的名字签在论文上，这个责任 ，共建网络安全生态 。是合理的利用了新的工具。隐瞒 AI 参与、
问题从来不是“要不要用 AI” ，你的论证 、
学术的价值，"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，伪造引用 、提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、学会正确使用AI激发思想、可思考和成果是否仍然属于你 。思考已经不属于你了 ，一篇论文之所以是你的成果 ， ——这就是明确的学术不端，是欺骗 。不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景，人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，秉持算法向善理念 ，
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
